متد های مختلف روانشناسی و درمان

متد های مختلف روانشناسی و درمان

امروزه روانشناسی کودک و مشاوره کودک بسیاری از متدها و روشهای درمانی را مطرح می کنند که  شایع ترین این روشهای درمانی عبارتند از :

درمانهای روانکاوی : در این درمان تا وقتی شخص شناخت کاملی از زیربنای ناهشیار اختلال کنونی خود در روابط اولیه اش با والدین و خواهر-برادرهایش پیدا نکند نمی تواند اختلالش را حل و فصل کند . فنون این درمان تداعی آزاد  ، تحلیل رویا  و انتقال است .

رفتار درمانی :

رفتار درمانگرها ، رفتار سازگارانه را راهی برای کنار آمدن با فشارهای روانی که شخص آنرا یاد گرفته است و هرچند بینش یافتن را هدفی ارزشمند می دانند ولی تغییر رفتار را تضمین نمی کنند . رفتار درمانگرها در نخستین نشست درمانی به دقت به درمانجو گوش می سپارند که درمانجو چه چیزی میخاد تغییر بدهد ؟ که نخستین قدم در رفتاردرمانی ، تعیین دقیق مشکل شخص . آنها با روشهای حساسیت زدایی و مواجهه ی واقعی برای از بین بردن ترسها و هراسها استفاده می کنند . آرام سازی تدریجی از روشهای است که به درمانجو گفته می شود نخست خود را به آرامش عمیق برساند . غرقه سازی از روشهای که درمانجو با مواجهه طولانی با ترس آورترین شی یا موقعیت ، بدون امکان گریز قرار می گیرد . تقویت انتخابی و سرمشق گیری از راه مشاهده و تقلید از دیگران از فنون دیگر رفتار درمانگرها است .

رفتار درمانی شناختی :

در این روش تحریفاتی را که درمانجو در تفکرش است را میشناسند و در جهت هماهنگی بیشتر با واقعیت ، تغییراتی در آنها ایجاد می کنند  .

درمانهای انسان گرا :

درمان انسان گرا بیشتر  به رشد و خودشکوفایی فرد تاکید دارد و هدف ، یاری رساندن به مردم برای دستیابی هرچه بیشتر به استعدادهای خودشان است و می کوشند مردم انگیزه ها و هیجانهای خود را بیشتر بشناسند و تاکید بر وضع کنونی شخص دارند . شیوه ی آنها درمانجو محور است .

گشتالت درمانی :

در این روش به برونریزی  خیالبافی ، رویاها یا تعارضها پرداخته می شود و روشی است برای افزودن بر آگاهی شخص است  که بصورت گروهی اما درمانگر هرزمان با یک درمانجو کار می کند . در این شیوه درمانی ، تاکید بر حل تعارض های درونی است .

واقعیت درمانی :

در این روش درمانگر به شخص کمک می دهد تا پیامدهای احتمالی اعمال خود را وارسی کند و موقعیت یا هدفی واقع بینانه در پیش گیرد و پس از آنکه برنامه ای برای فعالیت انتخاب شد مورد موافقت درمانجو قرار گرفت برنامه را دنبال کند .

درمان فردی :

در درمان فردی ، سلامت روانی شخص به وسیله میزان علاقه اجتماعی او سنجیده می شود . نوع درمان بصورت نوعی فرآیند یادگیری است و در طی آن به درمانجو  آموزش داده می شود تا ادراک – انگیزه ها خود را تغییر دهد و هدف این است که درمانجو افکار نادرست خود را تغییر دهد .

گروه درمانی :

این روش درمانی شرایطی را فراهم می آورد تا درمانجو مشکلات خود را در حضور دیگران حل و فصل کند ، واکنش دیگران را به رفتار خود ببیند و همچنین می توانند واکنش مردم را به مشکلات مشابه با مشکلات خودشان بینند .

خانواده درمانی :

در خانواده درمانی ، خانواده با یک یا دو درمانگر جلسات منظمی دارند . درمانگر ضمن مشاهده ی تعاملهای اعضاء خانواده می کوشد هر عضو را از شیوه ارتباطش با دیگران ، و نقشی که رفتارهایش در ایجاده مشکل خانواده دارد آگاه سازد و به اعضای خانواده می آموزند اختلافها را با آرامش بگویند استقلال یکدیگر را رعایت کنند .

درمانهای زیستی :

روانشناس کودک این درمان را شامل درمان با تشنج برقی و داروهای روان درمان بخش عنوان می کند و از میان این دو ، دارو درمانی بسیار پرکاربردتر است  .

در صورت مشاهده مشکلی در کودک خود  می توانید به مرکز مشاوره کودکان مراجعه کنید و با روانشناس کودک یا مشاوره کودکان  مشورت کنید و راههای درمانی متناسب با مشکل کودک خود را بیابید و در صورت عدم دسترسی می توانید با مشاوره تلفنی کودک تماس بگیرید و در شرایطی که توان پرداخت هزینه مراجعه حضوری را ندارید می توانید از خدمات مشاوره تلفنی کودک رایگان  بهره مند شوید .

مراکز مشاوره و روانشناسی کودک

مشاوره و روانشناسی کودک

شخصیت اصلی هر کسی از کودکی وی قابل ردیابی است. پس می توان گفت که دوران کودکی، یکی از حساس ترین و اساسی ترین دوره های زندگی افراد محسوب می شود. در حقیقت در این دوران شخصیت کودک پایه ریزی شده و شکل می یابد؛ از همین رو مشاوره و روانشناسی کودک امری ضروری است؛ بنابراین در این دوران حساس، والدین باید با مراجعه به مراکز مشاوره کودک معتبر، شیوه های صحیح تربیت کودکان را آموزش ببینند و در نتیجه بتوانند کودکان دارای روح سالم را پرورش دهند.

در عصر کنونی رشد و نفوذ فناوری در جوامع انسانی با سرعت فزاینده ای به پیش می رود؛ به طوری که می توان گفت که در برهه تاریخی فعلی کمتر کسی با شبکه های و پیام رسان های  اجتماعی مختلفی مانند تلگرام بیگانه باشند؛ از این رو از این بستر می توان جهت پیشبرد مقاصد موضوع اصلی بحث (مشاوره و روانشناسی کودک) بهره مند شد و مشاوره کودک در تلگرام راهی نوین برای ارایه مطالب لازم در خصوص روانکاوی کودک می باشد. همچنین در مساله مشاوره و روانشناسی کودک، استفاده ترکیبی دکتر روانشناس کودک به عنوان مشاور روانشناس رشد کودک و نیز بستر مشاوره کودک تلگرامی حائز اهمیت بالایی است؛ بدین صورت که روانشناسی کودکان مبحثی تخصصی است که از یک سو مستلزم خرج وقت، هزینه و دقت توسط دکتر روانشناس می باشد و از طرفی مراکز مشاوره کودک مجازی در قالب جلسات مشاوره کودک در تلگرام می تواند مزایای طب غیرحضوری را به والدین هدیه دهد و در نتیجه مشاوره و روانشناسی کودک متناسب با ویژگی های زندگی کنونی به عمل آید؛ با اجرای روال مذکور، تربیت کودک به شکلی اصولی و علمی انجام خواهد شد.  

اهمیت مشاوره و روانشناسی کودک در چیست؟

روانشناسی کودک به اندازه تربیت مناسب کودک ضروری است. اصالتا این موضوع اهمیتش را از خود کودک برمی گیرد. با نگاهی کوتاه به دوران کورکی، می توان به این نکته پی برد که بسیاری از اتفاقات آتی شخص، برگرفته از دوران کودکی وی است. در یک مشاوره و روانشناسی کودک، دکتر روان شناس می تواند این مساله را به والدین گوشزد کند که با عنایت به اینکه نوزادشان کمترین توانایی را در دوران فعلی اش دارد، بنابراین کودکشان نیازمند مراقبت ویژه ای است. اگر این مراقبت انجام یافته توسط والدین، سهل انگارانه و غیر اصولی باشد، در آینده کودک تاثیر منفی چشمگیری لحاظ می شود؛ از این روست که شکل دهی شخصیت کودک و رشد صحیح وی نیازمند جلسات مشاوره و روانشناسی کودک متعددی است که می تواند در مراکز مشاوره کودک انجام شود.

هدف از مشاوره و روانشناسی کودک چیست؟

مشاوره و روانشناسی کودک، شاخه ای از روانشناسی کودک و روانشناسی رشد است؛ از این رو مشاوره و روانشناسی کودک، بررسی با دقت روال رشد و دید علمی آموزش تربیت کودک را هدفگیری می کند و موضوعاتی را مطالعه می کند که می تواند منجر به روش های رشد تربیتی کودک شود. 

تفاوت بین کودک و نوجوان چیست؟

تفاوت دوران کودکی و دوران نوجوانی

تغییرات پی در پی و منظمی که از دوران جنینی تا زمان مرگ ادامه دارد رشد نام دارد .  دوره ی کودکی و نوجوانی از بقیه مراحل رشد حساس تر و مهم ترند و لذا توجه به ویژگی های این دوره اهمیت به سزایی دارد .

دوره ی کودکی به سه دوره ی طفولیت ، کودکی اول و کودکی دوم تقسیم بندی می شود .

طفولیت : از تولد تا دو سالگی . در این دوره رشد جسمی بسیار سریع است ، کودک از طریق گریه کردن با دیگران ارتباط برقرار می کند . 70 درصد از زمان روز را می خوابد و از همان ماه های اول مهارت های حرکتی مانند چنگ زدن و دنبال کردن اشیا با چشم را انجام می دهد .

کودکی اول : از 2 تا 6 سالگی . در این دوره سیستم عصبی مرکزی کودک رشد می کند . رشد مغز با سرعت بیشتری انجام می گیرد . مهارت های حل مسئله در او شکل می گیرد . این توانایی را پیدا می کند که برخی کارها را مستقل انجام دهد . مثلا به تنهایی صبحانه بخورد یا لباس عوض کند . کودک در این مرحله بسیار خود محور است و دنیا را از نگاه خود می بیند .

کودکی دوم : از 7 تا 11 سالگی . کودک در این دوره رشد یکنواخت تری را تجربه می کند . تفکر کودک دارای راهبردها و سازمان دهی می شود . کودکان در این دوره " دگر پیرو " هستند و به راحتی با دیگران همراه و مطیع می شوند .

 

دوره ی نوجوانی

دوره ی نوجوانی دوره ی گذر از کودکی به بزرگسالی است و چالش های زیادی با خود به همراه دارد .

از مهم ترین ویژگی دوران نوجوانی بلوغ است که به شروع تغییرات زیستی و توانایی تولید مثل در نوجوان اشاره دارد .

نوجوان در این دوره بیش از پیش استقلال طلب است و از بزرگترها انتظار دارد که او را به رسمیت بشناسند . تمایل شدیدی به گروه های همسال دارد و از آن ها الگو برداری می کند . در این دوره تمایل به جنس مخالف دیده می شود . تفکر انتزاعی در نوجوان او را واردار می کند ارزش های خود را بررسی کند و آن ها را زیر سوال ببرد .

مشاوره ی تلفنی 

برای شناخت هر چه بهتر و صحیح تر دوره ی کودکی و نوجوانی بهتر است با یک مشاور کودک و یا روانشناس کودک در ارتباط باشید و از طریق مشاوره تلفنی رایگان از دوره ی نوجوانی و کودکی اطلاعات بیشتری کسب کنید .